科普微课堂
科学微课堂实验


  b、实验步骤:在玻璃缸里倒一些热水。将气球套在玻璃瓶的瓶口上,将套好气球的玻璃瓶放入盛有热水的玻璃缸里。观察会有什么现象发生呢?气球吹起来了吗?接着,将瓶子放在桌子上,瓶子里倒入三分之一瓶的白醋,将装有苏打粉的气球嘴巴张大,套在玻璃瓶口上,把套好的气球竖直,让它肚子里的苏打粉倒入瓶子里,看一看,气球会不会发生变化呢?

  c、实验原理:气球真的又被吹起来了呀。为什么呢?小苏打和醋发生了化学反应,产生了大量的二氧化碳,从而使气球膨胀,气球被慢慢吹大啦

小朋友。你也来试一下吧~~

2、橘子破气球
  日前有媒体报道,杭州一公园内,一位60多岁的老人将小孙子抱在腿上,给他剥橙子吃,谁知孩子手中拿着的气球突然爆炸,气球碎片粘在喉咙中导致其呼吸困难,十分危险。随后,老人找到卖气球的商贩理论,不想商贩坚称,气球爆炸并非质量问题,而是由老人手里剥着的橙子引起的。这个说法让老人十分不解,而商贩也解释不出具体原因。

我们一起来探究一下这起事件的原由:

  a、实验所需物品:气球若干,橙子、橘子或柠檬选其一。

  b、在气球斜上方15—20厘米处剥橙子,剥开橙皮的瞬间皮内的汁液呈水雾状喷出,随即落在气球表面上,而就在下一刻气球“嘭”地一声爆炸,几乎没有间隔的时间,令人猝不及防。

  c、气球的主要成分是乳胶,这是一种有机化合物,而橙子、橘子、柠檬、等柑橘类水果果皮内也富含有一种名为柠檬烯的有机化合物。根据化学中的“相似相溶原理”,当两种有机物相接触时会彼此互溶。在“果皮汁液+气球”的实验中,果皮汁内的柠檬烯相当于溶剂,而气球中的乳胶则充当了溶质,两者一相遇,柠檬烯便溶解了乳胶,导致气球表面局部变薄,使气球能承受的压力变小,从而出现爆炸现象。“这种溶解的作用就像一根针一样,针一扎气球难免会爆。”

  提醒家长,尽量不要让孩子边吃橙子等柑橘类水果边玩气球,在剥果皮时更要远离气球,以免引起气球爆炸,使孩子受到惊吓或其他伤害。提示:本实验具有危险性请勿模仿

3、水中燃烧的蜡烛

  烛蜡烛在水中也能燃烧!听了这句话,我想大部分的人会说:“这怎么可能呢?”“不会吧!”......,且不说蜡烛密度比水小,放到水里也会漂浮起来,不可能老老实实在水中呆着。再加上我们都知道水火是不相容的,所以很难相信蜡烛能在水中燃烧。然而,确实是这么回事。想知道到底怎么回事吗,一起见证奇迹吧~~

  实验物品:一杯水,蜡烛、打火机、还有几枚硬币。

  实验步骤:首先,要注意蜡烛要选择不能太长的,最好不要比杯子还高。把硬币粘到蜡烛底下,杯子里加入适量水。然后把蜡烛轻轻放入杯子中,要调整水量,尽量让水面稍低于蜡烛烛芯。接下来,在蜡烛在水中保持平稳后,点燃蜡烛。蜡烛开始燃烧。慢慢的,蜡烛会燃烧到水面以下。水面都没过烛芯了,可蜡烛依然还在雀跃的延烧着。蜡烛真的可以在水中燃烧了,水火真的做到相容了呢!

  实验原理:烛芯到了水面以下还继续燃烧究竟是什么原因呢?

   蜡烛点燃以后,原来的蜡因为火的热度都慢慢融化变成蜡油, 但是水却能起到冷却作用。蜡烛燃烧形成的蜡油被水冷却后构成了一层很薄的外壁,这层外壁就把水和火焰隔离开来,而中间的蜡烛就不断往下燃烧,直到蜡烛火苗燃烧到水面以下。于是就出现了蜡烛在水中燃烧的景象。

  实验做完以后,仔细观察一下剩下的蜡烛,你会发现蜡烛的顶部会看起来像个小漏斗哦!

 各位家长进群,将孩子作业拍成视频上传到我们微信群里,我们将定期进行评比,评选做的好的小朋友我们将会在指定地点举办颁奖仪式,颁发证书哟!届时还有神秘大礼包赠送呢……

评选标准:

1、拍摄上传时间在3月27日前

2、按照试验步骤,操作没有明显失误

3、亲子互动,至少一名家长参与小实验,一起学习。

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